你家孩子是否也是在備考劍橋五級(jí)英語(yǔ),孩子是否也不愿意學(xué)習(xí),今天來(lái)聽聽這位家長(zhǎng)怎么解決孩子不愿學(xué)習(xí)這個(gè)事兒的吧,我家Bob今年上初一,想要備考劍橋五級(jí)英語(yǔ),英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)排名中等。小孩總是向我抱怨,英語(yǔ)課本的內(nèi)容很無(wú)聊,導(dǎo)致他對(duì)英語(yǔ)提不上興趣,英語(yǔ)成績(jī)自然而然也就上不去。為了提高孩子的英語(yǔ)成績(jī),我花了不少的時(shí)間打聽市面上的英語(yǔ)培訓(xùn)課程,盡量為孩子找到他感興趣的英語(yǔ)培訓(xùn)課程,但最后的結(jié)果總是差強(qiáng)人意。現(xiàn)在孩子想備考劍橋五級(jí)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)沒有興趣可不行,直到我家Bob遇到了火箭貓英語(yǔ),他才開始慢慢對(duì)英語(yǔ)感興趣。火箭貓擁有強(qiáng)大的師資力量,專注劍橋五級(jí)英語(yǔ)考試快速通關(guān)!
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教育學(xué)有個(gè)著名的原則:循序漸進(jìn)原則。內(nèi)容大概是:人的發(fā)展順序和知識(shí)結(jié)構(gòu)都不一樣,導(dǎo)致適合別家孩子的教材不一定適合我家孩子,火箭貓英語(yǔ)給孩子做CEFR測(cè)評(píng),根據(jù)結(jié)果針對(duì)性地給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,很好地遵守了教育學(xué)循序漸進(jìn)的原理,這也是我家Bob最終在火箭貓找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的原因。
最后,非常感謝火箭貓英語(yǔ)這個(gè)平臺(tái),希望火箭貓英語(yǔ)可以讓更多孩子感受到的樂趣,孩子高分通過劍橋五級(jí)考試有希望了。